篇一：民族团结进步模范集体事迹材料

　　竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　民族团结进步模范集体事迹材料

　　篇一：民族团结进步模范集体先进事迹材料

　　中共****组织部民族团结进步

　　模范集体先进事迹材料

　　（20XX年*月*日）

　　在**、行署的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以提高组工队伍做好民族地区工作能力水平为重点，切实发挥组织部门的职能作用，不断巩固和发展各民族平等、团结、互助、和谐的民族关系，推动组织工作与民族团结进步事业双提高、双促进。

　　突出表率作用，树立民族团结良好形象

　　民族团结是各族人民的生命线，是我们各项工作的保障和基础。**组织部在民族团结进步创建工作中发挥表率模范作用，坚持将民族团结工作作为促进组织工作科学发展的一个重要内容，将民族团结工作渗透到各项工作中去，积极推进民族团结工作的经常化、制度化建设。一是加强民族团结教育，牢固树立民族团结意识。组织干部职工深入细致地学习党和国家的民族政策和民族理论，反复学习“三个离不开”思想，了解各民族之间荣辱与共、唇齿相依的密切关系，不断深化各族干部的民族意识。二是优化干部民族结构，以民族团结推动工作。部机关注重部务会班子和干部队伍的民族机构，在班子配备、干部配

　　竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　置上充分考虑民族结构，合理配置

　　干部队伍，形成了民族结构科学合理的班子和干部队伍，有效的推动了各项工作的开展。三是多种活动载体，加深干部职工间的民族感情。在部机关内广泛开展“双语”学习、业务“互帮互助”“一带一”、传唱民族团结歌曲等促进各族干部职工交流融合的活动，使各民族的领导、干部、职工在工作、娱乐中，相互间建立起鱼水相依、休戚与共的深厚情谊，形成共同进步、团结和睦的优良氛围，在全地区树立起民族团结的良好形象。

　　发挥职能作用，铺就经济社会进步基石

　　民族团结是发展进步的基石，各族干部群众是铺石人。****组织部充分发挥职能作用，使各族干部、专技人才在工作中、学习中充分的交流与融合，更新了思想观念，增进了民族间的兄弟感情。一是科学设置民族比例，努力实现各民族干部的合理搭配。尤其注重培养选拔少数民族干部，提拔重用在经济社会发展、社会维稳工作中信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优秀少数民族干部，使各民族干部成为**经济社会发展和社会局势稳定的中坚力量。二是坚持“请进来、走出去”，着重培养本地人才。实施计划外引进专技人才“双百计划”，首批引进***名专技人才，在引进人才与当地少数民族干部之间开展“一对一”、“一对多”等形式的传帮带活动，通过言传身教、手把手传授经验技术，带动本土人才队伍成长，既带来了内地的先进

　　思

　　竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　想，又实现了**各族群众与汉族同志间的融合。加强**干部交流学习力度，先后组织***名专技人才赴兄弟省市培训。发挥**党校的主阵地作用，采用双语授课模式，把党的民族政策和民族理论列入授课内容，举办各类培训**期，全方位多角度对***名各族干部进行综合培训。目前，各类人才****人，其中少数民族人才****人，占***%，已经成为各行各业的骨干力量，为各项事业的发展提供了智力支撑。三是真诚服务老干部，促进多民族间交流。积极组织各族离退休老干部到兄弟省市参观，与各省市各族群众进行充分接触，有效促进了各族群众之间的了解。

　　践行为民宗旨，巩固民族团结群众基础

　　夯实民族团结的思想和工作基础，群众工作是统领。**组织部心系群众，从转变农牧区各族群众思想观念、提高农牧区各族群众实用技能、拓宽致富门路等方面，想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所谋，极力帮助农牧区各族群众。一是服务基层一线，突出各族群众一家亲。**组织部机关**名党员共与**户**名农牧民群众结成对子，帮助他们理清发展思路，寻找致富门路。累计争取各类项目资金**余万元，为使各族人民群众早日实现小康目标，积极建设“造血”项目，为当地农牧民群众办实事好事**件，发放慰问金**万元。二是以提升农牧民实用技能水平为途径，促进农牧区各民族之间

　　的交流。以增强农牧民群众致富技能，增进农牧民群众民族感情为目标，成立**地区农牧民技能培训促进就业工作领导小组及其办公室，通过农牧民使用技能培训和创业就业培训，进一步壮大了农牧区人才

　　竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　队伍，为农牧民群众搭建起外出务工创业的平台，增进各民族群众之间的交流和信任。三是全面开展民族团结宣传工作，营造良好的民族团结氛围。依托农村党员干部现代化远程教育站点，充分发挥农牧区基层党组织的战斗堡垒作用，把村级文化活动场所建成民族团结的宣传阵地，大力宣传民族团结一家亲的先进事迹，先后组织农牧民群众收看民族团结相关的远程教育视频资料***场次，观看群众累计达***万人次，在农牧民群众中营造了民族团结的良好氛围。

　　篇二：民族团结进步先进集体材料

　　融合发展结硕果处处遍开团结花

　　------宁夏石嘴山市大武口区隆湖开发区民族团结进步

　　先进集体材料

　　隆湖开发区原为1983年设立的隆德县移民吊庄区，1992年成为自治区级扶贫经济开发区，20XX年移交大武口区管理，20XX年设立隆湖开发区。面积140平方公里，耕地面积

　　2.3万亩，辖8个行政村、3个社区，现有人口4.5万人，由回、汉两个民族组成，其中回族3808人，分布在十分沟和六站村，占总人口的8.4%。20XX年，完成地区生产总值1.92亿元，完成税收收入8963万元，农民人均纯收入达到3708元，比1992年分别增长了23.2倍、38.8倍和7.5倍。多年来，隆湖开发区把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，坚定不移地贯彻自治区、市、区党委、政府的各项民族政策，将民族团结列入重要议事日程，牢固树立“三个离不开”的思想，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事，竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　抓好各项措施的落实，促进了民族团结工作蓬勃发展。

　　一、高度重视，加强领导

　　隆湖开发区历届领导都非常重视民族团结工作，切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入各级党政的重要议事日程，专门成立了民族团结工作领导小组，由一

　　把手任组长，分管领导具体负责，各村（居）支部书记为成员，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，做到早计划，早安排、早部署。自始自终把民族团结教育融入到精神文明建设工作中，与业务工作同抓同促；始终把各族群众的利益和冷暖放在第一位，竭尽全力解决他们的燃眉之急和后顾之忧。以实际行动加强民族团结，教育和引导广大群众维护民族团结，牢固树立“三个离不开”思想，不断推动民族团结向纵深发展。

　　二、保障权利，注重培养

　　开发区十分重视对少数民族干部的培养和使用，着眼于全局，紧紧围绕“解放思想，更新观念，强化学习，提高素质”的工作思路，把培养和造就一支素质高、结构合理的民族干部队伍作为一项重要工作来抓，切实保障少数民族当家作主的权利。目前，隆湖开发区各单位共有干部职工106名，其中少数民族干部6名，占干部总数6%；担任科级少数民族领导干部职务的3人，占领导干部总数的19%；村（居）干部中少数民族干部6人，占村（居）干部总数的10%。同时，开发区对少数民族干部在学习生活上优先照顾，尽可能安排必要的学习培

　　竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　训或参观考察，近年来，开发区共有6名少数民族干部赴山东、山西等地学习培训新农村建设、计划生育管理、城乡一体化工作等，进一步拓宽了视野，增长了见识。

　　三、落实政策，加强管理

　　认真贯彻中央及自治区关于民族宗教事务管理的政策，进一步加大宗教管理力度，严格落实民族领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持“勤跑、勤问、勤了解”的工作态度，认真抓好社会稳定工作，及时解决出现的矛盾，有效维护社会的和谐稳定。同时注意做好团结教育工作。通过办班学习，开座谈会等形式，向宗教人士和信教群众宣传党的宗教政策，依法加强对宗教事务的管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应，充分发挥其在民族团结和社会稳定中的积极作用，广大宗教人士在政府引导下，协助政府在民族团结、教育信教群众、遵纪守法、执行婚姻法、实行计划生育、移风易俗、支援灾区等方面做了许多有益的工作。

　　四、开展活动，凝聚人心

　　开发区紧紧围绕发展稳定的大局，开展了多层次、多形式的民族团结教育活动，坚持“四抓”：一是抓经常性的教育活动。隆湖开发区把民族政策纳入党政中心组学习计划和党政机关干部政治学习计划，根据当前形势的发展，坚持不懈地在广大干部职工中开展民族政策的学习，采取党校培训、专题辅导、座谈交流、印发学习材料、集中培训和分散学习等方式，对广大干部进行比较系统的党的民族宗教政策教育，进一步增强维护社会稳定的自觉性和坚定性。二是抓每年的民族

　　竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　团结教育宣传月活动。坚持把经常性教育和集中教育结合起来，以活动为载体，力争做到年年有新内容、新成效。在教育月活动中，经常组织开展民族团结知识竞赛、电视专题片展播等活动，并组成宣传队深入各村组进行民族

　　政策宣传，为少数民族提供服务。三是抓舆论宣传。利用横幅、宣传标语、黑板报、广播、电视等宣传工具，广泛地宣传党的民族政策，宣传民族团结先进典型和先进事迹，通过各种形式的宣传使广大干部群众在自觉与不自觉中受到了民族团结教育，为做好民族团结工作打下良好的思想基础。四是抓得民心工程。开发区将民族团结教育与为群众办实事、办好事结合起来，从解决群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手，充分利用“民族团结月”，组织开展送温暖、献爱心活动。每逢古尔邦节、开斋节等节日，隆湖开发区党工委、管委会领导亲自到辖区5个清真寺慰问穆斯林群众，使党的民族宗教政策落到实处，巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

　　五、加快发展，促进融合

　　近年来，隆湖开发区坚持以科学发展观为指导，以统筹城乡发展为主线，完善城乡基础设施，推进经济结构调整，加快社会事业发展，促进民族经济融合发展。一是加强基础设施建设，星海经济区城市化水平不断提升。按照“高起点、高标准、城市化”的要求，编制了星海经济区建设规划。20XX年以来，隆湖开发区按照“集中大庄点，建设大社区”的思路，改造民居700多户；新建“塞上农民新居”1029户。实施了村庄巷道、违章建筑的清理整顿及村庄道路整修，新修道路15

篇二：民族团结进步模范集体事迹材料

　　民族团结先进班集体事迹材料(通用6篇)篇一：我们班的民族团结先进事迹

　　我们班是一所多民族成分较为复杂的学校，拥有来自不同民族的学生。尽管我们来自不同的背景，但我们班同学之间的友谊和团结一直是我们班级的宝贵财富。

　　首先，我们班级组织了一系列民族团结活动，以增进同学们之间的了解和友谊。在国庆节期间，我们举办了一场特色早操，每个同学都尽量展示自己民族的特色舞蹈和服装。这不仅展示了各民族文化的魅力，还让同学们更加了解彼此。除此之外，我们还定期组织各类民族宣传活动，让同学们对不同的民族文化有更深的了解。

　　其次，我们班的同学在日常生活中相互帮助、尊重和关爱。不论是学习上的问题、生活困扰还是其他困难，我们的同学总是乐于助人。每当有同学遇到困难，我们班级的同学们总是主动伸出援助之手，帮助他们解决问题。同时，我们了解并尊重各种宗教、风俗和民族习俗，相互之间不存在歧视和偏见。

　　最后，我们班级在班务活动中也表现出极高的团结精神。每当班级有任务或需要组织活动时，我们班级的同学总是能够齐心协力，互相配合，最大限度地发挥各自的优势，确保任务的顺利完成。无论是班级卫生、班级活动筹备还是其他事务，我们都能够团结一致，共同努力。

　　总之，我们班级的同学不管来自哪个民族，都能够和谐共处、互相扶持。我们通过各类活动加强了彼此之间的了解和友谊，同时在班级内部也保持了高度的团结和协作精神。我们相信，在我们班级的共同努力下，民族团结的种子将在我们这里生根发芽，继续卓有成效地传递下去。

　　篇二：我们班的民族团结先进事迹

　　我们班是一所位于少数民族聚居地的学校，同学们来自不同的民族，有汉族、藏族、回族等。尽管文化背景各不相同，但我们班的同学们始终保持着团结一心的精神，共同努力学习和生活。

　　首先，我们班级的同学们彼此之间保持着良好的沟通和交流。尽管语言方面存在障碍，但我们班级的同学们总是积极地学习和使用各民族的语言，以便更好地理解和沟通。对于不同民族的同学而言，这不仅是一种学习的机会，也是一种增进了解的途径。我们彼此分享自己的文化，使我们更容易互相理解和融合。

　　其次，我们班级的同学们一起参加各种文化活动，增进了解和友谊。通过组织民族节日庆祝活动，我们可以一起品尝各种民族美食、欣赏各民族的传统舞蹈和歌曲，并参与各类民族特色运动。不论我们是汉族还是少数民族，我们都会积极参与，展示自己的才艺和特色，同时也欣赏其他民族的文化。

　　最后，我们班级的同学们在学习上互相鼓励和帮助。不论是在课内还是课外，我们班同学总是能够相互帮助，共同进步。我

　　们一起复习功课，互相分享学习方法和经验，共同克服学习中遇到的困难。这种相互帮助和团结精神使得我们班级成绩优异，也让我们的友谊更加牢固。

　　总之，我们的班级是多民族学生组成的集体，但我们不因民族而有差异，反而因此更加团结和互助。我们通过交流、活动和学习相互增进了解，共同努力，共同进步。我们班级的团结精神是我们集体的宝贵财富，也是我们更好地面对未来的力量所在。

　　篇三：我们班的民族团结先进事迹

　　我们班是一所位于少数民族地区的学校，学生们来自不同的民族。尽管我们来自不同的文化背景，但我们班级始终保持着民族团结的精神，共同努力，和谐共处。

　　在我们班级，首先每个同学都平等对待、尊重和善待其他不同民族的同学。不论是汉族、蒙古族还是藏族，我们都视之为一家人。尊重不同民族的习俗和文化是我们的共识，我们班级中没有歧视和偏见，只有友善和互相理解。

　　其次，我们班级经常开展一些文化交流活动，以促进同学们之间的了解和友谊。我们举办了民族文化节，并邀请同学们展示自己民族的特色表演和手工艺品。通过这些活动，我们学到了很多关于其他民族的知识，也增进了彼此的了解和友谊。

　　最后，我们班级还积极参与了各类联谊和社区志愿者活动。我

　　们参观了当地的民族博物馆，了解了更多关于各民族历史和文化的知识。我们也参与了一些重要的节日庆典，展示了我们班级的活力和团结，同时也收获了更多的友谊和珍贵的回忆。

　　总之，我们班级的同学尊重、了解和关爱不同民族的同学，通过各种活动增进友谊。我们铭记着民族团结的重要性，在学习和生活中始终保持着团结一心的精神。我们班级的民族团结是我们的骄傲，也是我们更好地面对未来挑战的力量所在。

　　篇四：我们班的民族团结先进事迹

　　我们班是一所以少数民族学生为主的学校，同学们来自不同的民族。我们班级的同学们虽然拥有不同的文化背景和习俗，但我们一直保持着和谐、友爱和互助的态度。

　　首先，我们班级有一个特色活动，叫做“文化分享”。每个同学都可以在班级里分享自己的民族文化特色。在这个活动中，同学们可以展示自己民族的传统服饰、习俗和手工艺品。通过这个活动，我们学到了很多关于其他民族的知识，也更加了解和尊重彼此。

　　其次，我们班级的同学们在课堂上互相尊重和帮助。当有同学遇到学习上的问题时，其他同学总是积极提供帮助和解答。我们通过组队学习和合作完成任务，共同提高。不论是汉族同学还是少数民族同学，我们都相互鼓励和支持，共同进步。

　　最后，我们班级经常举办一些文化交流和义工活动，加深了解

　　和友谊。我们参观了当地的民族文化园，了解了更多关于其他民族的历史和文化。我们也参与了一些社区服务活动，为当地的少数民族儿童提供帮助。通过这些活动，我们班级的同学们加强了彼此之间的联系和理解。

　　总之，我们班级的同学尊重、了解和互相帮助。无论是在学习上还是生活中，我们同学们都保持着和谐共处的态度。我们通过各类活动加深了解和友谊，共同努力进步。我们相信，在我们班级的共同努力下，民族团结的种子将在我们这里持续发芽，继续传递下去。

　　篇五：我们班的民族团结先进事迹

　　我们班是一所少数民族聚居地的学校，同学们来自不同的民族。我们的班级一直以来都注重民族团结和传播民族文化。

　　首先，我们班级开展了一系列的文化交流活动，以促进同学们之间的了解和友谊。每个同学都有机会展示来自自己的民族的特色舞蹈、音乐等表演。通过这些活动，我们了解了更多关于其他民族的文化习俗和传统，增进了我们之间的了解。

　　其次，我们班级的同学们在学习上互相帮助和支持。不论是在课堂上还是在课外，我们班级总是能够相互鼓励和帮助。当有同学遇到困难时，其他同学会主动提供帮助和解答，使得我们共同进步。

　　最后，我们班级积极参与各类义工活动，为社区和学校做出贡

　　献。我们参与了环保活动，清理垃圾和植树造林。我们也为邻里社区的老人提供帮助，关心和陪伴他们。这些活动不仅帮助我们更好地了解社会，还加深了班级的凝聚力和友谊。

　　总之，我们班级的同学们不管来自哪个民族，都能够和谐相处和互相帮助。我们通过各种活动加深了彼此之间的了解和友谊，共同努力学习和成长。我们相信，在我们班级的共同努力下，民族团结的精神将在我们这里继续传承和发扬光大。

　　篇六：我们班的民族团结先进事迹

　　我们班是一所多民族成分较为复杂的学校，同学们来自不同的民族。尽管我们来自不同的文化背景，但我们班级之间一直保持着和睦友爱、团结奋进的精神。

　　首先，我们班级经常开展各项团队活动，以增进彼此之间的了解和交流。法定假日时，我们会组织民族特色节目，包括歌曲、舞蹈和表演等，让同学们展现自己民族的文化艺术。在这些活动中，我们不仅互相了解彼此的文化，还能够欣赏学习其他民族的文化，促进了各民族之间的交流和友谊。

　　其次，我们班级的同学们互相尊重和帮助。不论是学习上的问题还是生活中的困扰，我们的同学们总是乐于助人。无论是汉族、蒙古族还是回族，我们都尊重彼此的宗教和文化习俗，不存在歧视和偏见，保持和谐友爱的相处。

　　最后，我们班级在班务活动中也展现出极高的团结精神。每当

　　有需要组织活动时，我们班级的同学们总是能够齐心协力，共同努力，保证活动的顺利进行。我们始终以班级利益为重，互相配合，发挥各自的优势，确保任务的顺利完成。

　　总之，我们班级的民族团结精神是我们共同的追求。我们通过各类活动加强了彼此之间的了解和友谊，同时我们在班级内部也保持了高度的团结和协作精神。我们班级的民族团结是我们的骄傲，也是我们更好地面对未来的力量所在。在我们班级的学习生活中，我们班级的同学们通过各种方式加深了彼此之间的了解和友谊，保持了团结的力量。

　　首先，我们班级注重培养民族团结意识。班级中的每个同学都被教育和引导要尊重和关爱不同民族的同学，理解和包容彼此的差异。我们班级的老师经常组织班会和讨论，让我们班级的同学们通过分享自己的故事和经历，增进对其他民族的了解和认识。我们也组织了一些课外活动，参观了民族文化展览和历史博物馆，让我们更深入地了解各个民族的文化传统和历史背景。

　　其次，我们班级的同学们在日常生活中相互帮助和支持。不论是在学习上还是生活中，我们的同学们总是乐于相助。如果有同学不懂某个知识点，其他同学会主动解答疑问；如果有同学生病或遇到困难，我们班级的同学们也会尽力帮助。我们一起度过了很多难忘时刻，互相支持和

篇三：民族团结进步模范集体事迹材料

　　民族团结进步先进集体事迹材料四篇

　　【篇一】

　　xx市中央小学校创建于1915年9月，是xx市历史最悠久的朝鲜族小学校。在近百年的教育发展历程中，xx市中央小学校积淀了丰富的文化底蕴，创造了辉煌的教育业绩，培养了数以万计的民族人才，开拓了创新的教育之路，被誉为“教育的沃土，民族的摇篮”。学校现有1300多名学生，100名教职员工，全体师生在弥漫人文、艺术气息的校园中幸福地成长。

　　一、积极贯彻落实民族团结教育工作。学校根据中央宣传部、教育部、国家民委关于深入开展“民族团结教育”主题活动通知要求，按照市民委、市教育局开展民族团结教育进学校、进课堂的工作部署，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立了中华民族大家庭的思想，为培养德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人而进行了不断地努力。学校将民族团结进步教

　　育纳入到学校德育工作中的重要组成部分，在每学期制定工作计划时，便明确了民族团结教育工作的具体目标、任务和措施。形成了由学校党委书记亲自抓，教导处与大队部携手，班主任与学科教师携手具体实施、层层落实的一整套有效机制，为民族团结教育工作的顺利开展提供了组织保障。针对学生的年龄特点，积极开展以“民族团结”为主题的活动，让学生在喜闻乐见的活动中，感受到了民族的自豪感，提高民族团结意识。具体做法是：

　　二、积极开展民族团结进步创建活动。多年来，xx市中央小学以“促进民族团结，构建和谐校园”为主题，牢固树立“三个离不开”思想，组织全校师生深入开展民族团结进步教育，营造了和谐的校园环境。在实施过程中经过不断总结和归纳，制定出了行之有效的“六个一”活动。即：每学期“开展一次民族团结教育主题班队会”、“了解一个少数民族的英雄”、“讲一个民族团结的故事”、“唱一首少数民族的歌曲”、“写一篇民族团结的作文”、“介绍一处少数民族的风光”。学校充分利用教育局开展的“民族活动月”为契机，结合学校身边的事例，分年级、分时间段开展“六个一”活动，使学生们在活动过程中，潜移默化的对祖国多民族文化有了详尽的了解，进一

　　步增强了学生爱党、爱祖国、爱家乡的意识，激发成长源动力，积聚正能量，并由此做到整合全社会的力量，让学校的民族教育工作得以顺利开展。同时利用学校所有可以利用的空间，如民俗礼仪厅、展板报、蓓蕾电视台、红领巾广播站等媒介，宣传民族知识，营造民族团结氛围。

　　三、积极培育和弘扬社会主义核心价值观。学校是学生走入社会的桥梁。因此学校十分重视学生价值观的形成。如何与周围的人和谐共处，如何关注身边不同民族的习俗，是我校民族团结教育的主题。从每个学生对一个个民族人物的了解，了解各民族的风俗、人情开始，民族教育已在学生心中已占有很重要的位置，然后是家庭，社区，最后随着学生的成长，它的关注点会移向整个社会。学校还依托校外德育基地开展民族团结教育实践活动，坚持开展“有意义的入队仪式”“铭记历史-参观博物馆”“孝敬老人做一天义工”“明星闪亮30分”等活动，增强了学生民族团结意识，通过具体的活动让学生体会到民族团结教育的丰富内涵，并真正的领悟到了祖国大家庭的美好，并为孩子种下了肩负未来使命的种子。

　　四、积极开展爱国主义教育实践活动。每周一组织升国旗活动，合唱少年先锋队队歌，充分发挥课堂主

　　渠道作用，结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义、基本国情和州情市情教育，培养学生艰苦奋斗、团结协作的优秀品质。充分利用学校的电教媒体，结合教材内容组织学生看有意义的影片、讲红色故事、听革命歌曲，特别针对我们xx、xx的社会发展和教育发生的翻天覆地的变化的了解，提高了学生学习知识的兴趣，增强了爱国热情。我们还将综合实践活动学科与朝文、数学、汉语学科进行整合，在三、四、五、六年级开展“走进民族文化”为主题的活动。在全校大面积的开展了了解本民族文化的活动，这大大促进了学生认同本民族文化，进而达到发展和传承民族文化的目的。每逢六一节，学校都要进行爱祖国、爱家乡、民族团结现场绘画比赛，全校1300多名学生全部参赛，从各学年选拔优秀作品近100多幅。通过活动，大力宣传朝鲜族民俗风情，激发学生对家乡的热爱之情。

　　五、积极开展“双语”教学活动。扎实开展双语教学，制定了“双语”教师培训计划，建立了“双语”教师师资档案，为保证“双语”教师得到有效培训，学校还设置了专项专款，保证在经费方面满足“双语”教师接受各级培训和购买相关学习资料。为推进“双语”学习，学校还定期开展“双语”歌咏比赛、演讲

　　比赛、“双语”教师赛课、“双语”教育教学经验交流等多种活动。通过活动，教师之间加强了两种语言的交流，增进了了解，彰显了民族团结的良好氛围。同时学校还充分利用《家乡》《中华大家庭》等民族教育教材，专门设立课时，对全校师生进行了卓有成效的教育。学生们将学到的通过画画、板报小制等方式展现出来，无形中让学生得到了熏陶。

　　六、积极开展联谊共建活动。与汉族小学建立联谊校，结成“手拉手”共建对子。2009年3月开始，我校就与春光小学、锦城小学、北山小学建立了联谊学校。每学期，我们中央小学和春光小学都要举行民族联谊活动。共享教学资源，互促共赢。通过体育比赛、互赠礼物、与小伙伴互相倾诉、共育生态园、展示民族特色小吃等形式多样的联谊活动，加深了各族师生之间的情谊，有力促进了民族团结我们深知，民族团结是祖国安定、促进和谐大发展的重要保障，我们将学习和借鉴其他学校的好做法、好经验，深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。

　　【篇二】

　　多年以来，在党的民族政策的扶持帮助下，公司始终坚持以市场为导向，以服务边疆各族群众为己任，在努力办好企业的同时，时刻不忘民族企业的社会责任，为边疆民族地区的发展贡献了绵薄力量。

　　一、扩大经营范围，促进经济发展。目前公司已在州内6个县市开办了18家民贸经营网点，安置就业5,000多人。2010-2014五年期间，公司累计实现销售总额91.2亿元，累计实现利润4.4亿元，累计上缴税金3.6亿元，被誉为“xx第一店”，公司的纳税额连续多年在xx市名列前茅，一直是xx市的纳税大户。

　　二、强化队伍建设，夯实企业基础。一是不断加大人才培养投入，近几年公司先后拿出780多万元组织420多人次管理人员、营业骨干和技术骨干到韩国、港澳等地考察学习，为670多人次管理人员和4,500多人次营业骨干提供了学习培训机会；二是坚持推行“岗位公开竞聘制”和“岗位靠竞争、收入靠贡献、职务无保险、功不能抵过”的用人理念，在企业内部营造了公平、公正、公开的用人氛围，现在企业85%以上的管理人员都是通过公开竞聘走上的管理岗位。

　　三、加强民族团结，营造和谐氛围。一是想方设法提高员工待遇，五年来董事会先后10次上调了收款员、工人、司机、保安、库管员等24个基层岗位和普通管理岗位人员的工资和奖金，使延百员工的收入水平高出了xx市同行业的10-15%。董事会还坚持对

　　中高层管理人员实行两个“100%报销”：即100%报销住院医疗费、100%报销取暖费，并对重要岗位实行职务激励股份，对普通管理人员和技术骨干实行奖励认购股份，使管理团队更加珍惜岗位，更加努力工作。二是主动关心困难职工群体，公司党委和董事会坚持每年慰问特困职工、特困党员的做法，五年来累计发放慰问金170多万元，共有90多人390多人次享受到了困难补助待遇。公司2001年以前退休的职工有202名，其中80%是朝鲜族职工，十几年来公司始终坚持为这些退休人员支付社会统筹后不应由企业承担的“统外”工资，仅此一项企业每年就多支出40万元，十几年来已额外支出了670多万元。三是加强对朝鲜族员工的培养任用，放宽了朝鲜族职工的进入条件，只要是朝鲜族，就优先录用、优先转正；重视朝鲜族骨干的培养任用，同等条件优先录用朝鲜族；坚持返聘退休的朝鲜族管理人员，近几年已留用了12名。四是坚持组织非朝鲜族职工学习朝鲜语，通过开办朝鲜语学习班、编发《朝鲜语会话50句》教材等举措，组织非朝鲜族职工学习朝鲜语，现在已有400多名非朝鲜族职工可以用朝鲜语接待顾客，赢得了朝鲜族顾客的好评。

　　四、奉献公益事业，承担社会责任。一是热心公益事业，持续开展扶贫帮建工作，为少数民族困难群众排忧解难，几年来公司累计捐款数额超过1,700多万元，树立了良好的企业形象。二是积极开展帮扶活动，为经营陷入困境的国家级非物质文化遗产单位、xx州定点生产朝鲜族乐器的民族用品生产企业——xx市民族乐器厂提供了100万元帮扶资金，同时无偿提供厂房，还将每年的分红所得留在该厂用于技术改造和扩大产能，并在商场内免费为该厂提供乐器展销场地，帮助该厂走出了经营困境。

　　五、制定远景规划，推动企业腾飞。出于企业长远发展需要，公司董事会提出了打造“百年老店”的远景规划，决心把延百打造成“常青藤企业”。2012年底，公司投资10亿元启动了“百利城购物中心”建设项目，目前外装基本完成，计划于今年9月份开业。百利城建成开业后，预计增加年销售额4.8亿元，预计增缴税金700万元，预计增加就业岗位1,100个。届时，公司的年销售额将达到25亿元左右，安置就业将达到6,000多人。

　　【篇三】

　　xx县位于xx朝鲜族自治州西南部，与朝鲜国陆路相通。人口20.8万，有汉、朝、满等19个民族，其

　　中少数民族4.64万人，占总人口的22.2%，朝鲜族人口3.9万人，占总人口的18.7%。xx县牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，扎实开展民族团结进步创建，各民族团结和睦，共图发展。

　　一是民族团结促进边彊和谐稳定。成立了民族团结进步创建工作领导小组，出台《关于进一步开展民族团结进步创建活动的指导意见》等文件，把民族团结进步纳入领导岗位责任制。召开全县民族团结进步表彰大会14次，表彰了600多个模范集体和模范个人。在财政预算中列支的少数民族发展资金已增至100万元。创新设立群众诉求服务中心，获得了第七届（2013-2014）“中国地方政府创新优胜奖”。

　　二是民族政策助推经济发展。2014年，全县地区生产总值实现70.4亿元，增长8%；累计落实兴边富民行动项目150个、5477万元，受益29550户，改善了各族群众生产生活条件。城镇居民人均可支配收入达18500元，农民人均纯收入达10080元，分别增长9%和11.6%。

　　三是民族干部培养支撑民族工作。每年都举办少数民族干部培训班，安排少数民族干部到上级部门或基层挂职锻炼，大胆提拔使用。目前我县副科以上领导

　　干部中，少数民族干部106名，占领导干部总数的32.3%。

　　四是民族文化推进社会发展。整理朝鲜族非物质文化遗产5类21项，其中《鹤舞》被列入国家级保护名录。有各类乡镇、社区群众文化社团190多个，成员3800余人。2014年度开展“百姓春晚”、“闹元宵”民俗舞健身舞比赛、农民歌手大赛等文体活动230多次。2014年xx县通过了“国家公共文化服务体系示范区”的审核。

　　五是创建活动营造精神家园。每年9月作为“民族团结宣传月”，采取“抓两头（青少年、干部）、带社会”的方法，大力宣传民族政策和民族团结先进典型。开展民族团结知识讲座、摄影展、民族团结征文、民族法规知识竞赛、民俗竞技比赛、民族饮食大赛等系列主题活动，实施“学用朝鲜语”、“爱民固边”等载体活动。3个单位获得省级示范单位称号，5个集体、5名个人获得州级示范单位称号。

　　【篇四】

　　沧桑砥砺六十载，跃马扬鞭踏征程。60年的岁月像一条河，流淌着xx各族儿女创业的艰辛与丰收的喜悦，刻印了各民族团结向前中每一个坚实的脚印。建

　　局60年的今天，林业局新一届领导班子正以崭新的姿态，率领着各族群众阔步向前。

　　同心，擎起民族团结的大旗

　　xx林业局是一个多民族组成的林业企业，这里生活着汉、蒙、回、满、朝、达斡尔、鄂伦春、鄂温克、锡伯等9个民族。多年来，xx森工公司各族职工互帮互助，团结友爱，与地方政府一道，为了民族地区经济的发展，做出了积极贡献。

　　为宣传、落实好党的民族政策，林业局安排人员从事统一战线工作。同时建立了党外知识分子、少数民族职工、三胞眷属等基础档案及统战工作制度。林业局把《民族区域自治法》和党的民族政策作为经常学习的内容，充分利用广播、电视、内部报刊等媒介进行宣传。对在民族团结进步中做出突出贡献的先进集体和先进个人、团结户进行表彰奖励。在林业局开展的处、科级干部“一助一”扶贫帮困活动中，100多名副科级以上干部每人都与困难户结成帮抚对子。林业局在资金紧张的情况下，筹资修建了5条水泥路，使xx地区的主要道路实现了硬化，并在主要道路两侧安装了路灯。林业局加大了道路整修工作的力度，全部疏通了镇区的其它街道和居民小巷，铺上了沙石，平整了道路，为少数民族村修建30多公里砂石路，改善了村民的出行条件和生活环境。使xx地区的街道面貌发生了很大变化。林业局下发了《帮扶少数民族困难户发展家庭经济的通知》，通过开展资金帮扶、技术帮扶、物资帮扶、送文化帮扶、“一对一”结对子、成立帮扶互助组等多种形式，每年帮扶各民族困难家庭发展家庭经济，切实把党和企业的温暖送到各民族职工群众的心坎上。

　　相助，共奏保护生态的凯歌

　　在今年召开的xx林区春季森林防火工作会议上，xx地区托河办事处及勃力河、陶力罕村屯的负责同志高兴地从公司新一届领导班子手中领取了防火奖金，并表示，将进一步做好防火等工作，推动林地关系得到巩固和发展。

　　xx林业局牢固树立“一盘棋”和谁也离不开谁的思想，在防火工作和林地管理工作上与生态功能区内的鄂伦春民族托扎敏乡地企共建，形成一道民族团结进步亮丽的风景线。林业局在既坚持原则，又维护村民利益之间寻找最佳方案解决问题，学会与村民打交道、交朋友，察其疾苦、帮其所难。通过领导干部在村民中攀亲交友，熟悉村民的生活习惯，了解村民的需求和愿望，掌握村民的长处和弱点，做到“以心换心”，情感交融，逐步树立起“远亲不如近邻”的睦邻意识。

　　有实际困难时，千方百计帮助解决。由于交通不便，医疗匮乏，村民生病时及时将他们送往xx或大杨树医院；每逢周末周初将村民在局址上学的孩子往返接送；机耕作业期间免运输费为他们送油；针对村民每年烧草场、麦茬的生活习惯，为防止发生火灾，公司组织专业扑火队有计划地进行合理烧除，仅今春就组织60名扑火队员，8台运兵车，耗资5万元有组织地进行统一烧除。林业局充分考虑村民的利益，支持并帮助农猎民发展食用菌培植、中草药种植和大尾羊、野猪、等养殖，在朝夕相处中赢得村民的信赖和拥护，也使过去一度紧张的农林关系得到了根本缓解。

　　在此基础上，xx林业局同步引导村民走出家庭，参与防火工作，培养家庭成员共同保护美好家园意识。林业局以《国有林场改革方案》和《国有林区改革指导意见》为指导，充分考虑村民的利益，让村民在参与森林防火、森林资源管理中获取利益，得到实惠。林业局投入资金，在各重点村屯成立了扑火小分队，每村组成15－30人的扑火队，再拆分由3至4名村民为小组的13个防火巡逻组，连“羊倌”、“牛倌”也配带袖标，一边放牧，一边承担防火宣传的责任。公司为村里配备了扑火机具、装备、油脂，签订了“五户联保、十户联防”目标管理责任状，有效地提高了

　　在防火上的联防联动。对完成责任状及认真履行职责的村组人员，林业局每年拿出资金给予村、组、先进个人补贴奖励，用利益调动村民参与防火的积极性。巴日嘎里村巡护组组长刁海良的事例颇有说服力：5年的森林防火巡护工作、5个检查记录本、上万字的管护日记，护林防火己成为刁海良生活的一部分。2014年春，在陶力罕村北麦田发生一起火情，正是由于刁海良发现及时、迅速报告，村民与红花尔基管护所的扑火队员们合力，才快速将火扑灭。巴日嘎里村巡护组连续两年被林业局评为优秀村屯巡护组，组长刁海良被评为巡护工作先进个人。通过一系列做法，让村民即有“面子”，又有“票子”，防火积极性增强。一位少数民族村民激动地说：“如今，我们常能感受到来自林业局的关怀，感情赿来赿近了。少数民族猎乡与林业系统已共同担负起护林防火，保卫森林资源的责任。

　　聚力，书写民族团结进步新篇章

　　为了保证xx地区的社会稳定，按照自治区综治委《关于加强林区社会治安综合治理工作的意见》的要求，林业局加强对围墙式单位、机关办公楼、林业宾馆等治安复杂要害部位的管理，增设更夫保安人员。开展了“安全财务室”、“安全仓库”的创安达标活

　　动，同吋对重点单位财务室、仓库、加油站安装了远红外线报警装置，不断消除治安死角死面。

　　城镇建设增添魅力，民族工作唱响和谐。林业局确立了“树立新形象，建设新xx”的工作思路。在建设新家乡的规划设计中，各族干部职工自觉放弃节假日，凭着坚强的毅力和不怕苦不怕累的精神，埋头实干，每天忙碌在施工现场，义务献工达50000余人次。据统计，两年多来，xx林业局大力开展了绿化、美化、净化、亮化等多项工程，他们开展以护绿、增绿、扩绿、透绿为主要内容的绿化工程，对公路两侧、废弃地、院内进行绿化，造林绿化490.7亩，种植云杉、樟子松等近80000株；改造美化2个林场级单位的居民区和办公区域；更换了32块标志牌；伴着“人居环境整治”建设的阵阵脚步声，去年春天，一场以“举目皆风光，放眼尽芳菲”为主题的大会战席卷了xx大地。从机关到基层，从干部到职工，xx林业局局属各单位的800多人投入到了这次会战之中。党政领导以身作则，党员干部紧随其后。林业局组织了30多个施工小组，数十辆机械设备，成立了20支“青年突击队”、“党员突击队”，形成了全员参与、合力攻坚的大会战场面，全力助推“人居环境整治”工程建设。维修、新建栅栏10000多延长米，硬化吉库林

　　场和吉铁林场水泥路各5公里，新建6500平方米文化活动广场1处，2500平方米文化花园一处。在省道沿线居民小区内精心打造了一千多平方米的民族团结广场，设置了富有民族特色的鄂伦春民族文化长廊、雕塑，各族职工群众活跃在新建的民族团结广场上，载歌载舞、休闲健身，呈现出一派和谐温暖、乐观向上的新景象。各族人民尽享改革发展所带来的成果，也促进了各民族互相尊重、平等团结、患难与共的和谐关系，为推动xx地区经济社会全面发展夯实了基础。

篇四：民族团结进步模范集体事迹材料

　　民族团结进步先进单位事迹材料集合3篇

　　民族团结进步先进单位事迹材料之一

　　广东省X市XX公司是一家民族团结进步的先进单位。该公司成立于2000年，是一家以生产电子产品为主的企业。多年来，他们一直以民族团结为主题，倡导员工的团结、和谐与进步。

　　首先，公司注重培养员工的民族团结意识。他们开展了一系列培训和活动，帮助员工了解和尊重不同民族的文化和习俗。此外，公司还鼓励员工参与各种文化交流活动，增进彼此的了解和友谊。

　　其次，公司积极推动不同民族员工之间的合作与交流。他们成立了一个跨民族的员工交流团队，定期组织各种文化交流活动，如民族舞蹈表演、民族美食展示等。这样的活动不仅能增进员工之间的团结和友谊，还能为公司的跨民族合作提供更好的平台。

　　最后，公司在民族文化传承方面做出了突出贡献。他们开设了一个民族文化研究中心，致力于研究和传承中华民族的优秀传统文化。此外，公司还资助一些员工参加各类文化艺术培训，提高他们的艺术水平。

　　通过这些努力，公司取得了显著的成绩。员工之间的团结与友谊得到了进一步加强，企业文化更加丰富多样。同时，公司的生产效率和质量也得到了明显提高。广东省X市XX公司的做法为其他企业树立了榜样，成为了民族团结进步的先进单位。

　　民族团结进步先进单位事迹材料之二

　　山西省Y县Z农场是一家典型的民族团结进步的先进单位。该农场成立于1965年，是山西省重要的农业生产基地。多年来，他们不仅致力于农业生产，还积极推动民族团结与进步。

　　首先，农场注重员工的民族团结意识培养。他们开展了一系列的培训和学习活动，帮助员工了解和尊重不同民族的文化和习俗。此外，农场还鼓励员工参与各类文化艺术活动，增进彼此的了解和友谊。

　　其次，农场积极营造民族团结的工作环境。他们建立了一个跨民族合作的团队，深化员工之间的交流与合作。农场还开设了一个民族文化交流中心，组织各类文化展览和座谈会，为员工提供更多的互动交流机会。

　　最后，农场在扶贫济困工作中也发挥了积极的作用。他们组织员工到贫困地区进行援助工作，并与当地的少数民族居民建立了深厚的情谊。此外，农场也资助一些少数民族员工进行相关的培训，帮助他们提高生活水平。

　　通过这些努力，农场取得了显著的成绩。员工之间的团结与合作得到了增强，企业的发展也取得了较大的进步。山西省Y县Z农场为其他农业企业树立了榜样，成为了民族团结进步的先进单位。

　　民族团结进步先进单位事迹材料之三

　　辽宁省A市B医院是一家民族团结进步的先进单位。该医院成立于1985年，是辽宁地区的综合性医院。多年来，医院不仅致力于医疗服务，还积极倡导民族团结与进步。

　　首先，医院注重员工的民族团结意识培养。他们开展了一系列的培训和学习活动，帮助员工了解和尊重不同民族的文化和习俗。此外，医院还鼓励员工参与各类文艺活动，增进彼此的了解和友谊。

　　其次，医院积极推动跨民族医疗合作与交流。他们建立了一个跨专业、跨民族的医疗团队，提供更好的医疗服务。该医院也积极参与国内外医疗交流与合作，吸取其他地区和国家的先进技术和经验。

　　最后，医院在公益服务方面做出了突出贡献。他们组织员工到偏远地区进行义诊和医疗帮扶工作，让医疗资源更加公平的分配。此外，医院还积极参与各类公益活动，提高员工的社会责任感。

　　通过这些努力，医院取得了显著的成绩。医护人员之间的团结与合作得到了加强，医疗技术和服务水平也得到了提高。辽宁省A市B医院为其他医疗机构树立了榜样，成为了民族团结进步的先进单位。民族团结进步是一个社会道德和价值观念，它强调不同民族之间的和谐共处，团结互助，共同进步。民族团结进步的先进单位以自己的实际行动充分展示了民族团结进

　　步的重要性和价值。

　　首先，民族团结进步的先进单位在企业文化建设中发挥了重要作用。这些单位通过多种形式的宣传教育活动，提高员工的民族团结意识和文化素养。例如，举办各类文化庆祝活动，组织员工参观学习，开展文化交流等。通过这些活动，员工之间增进了相互了解和友谊，建立了相互尊重和包容的关系。

　　其次，民族团结进步的先进单位在人才队伍建设中注重各民族人才的培养和发展。他们通过提供公平的发展机会和良好的工作环境，吸引和留住了来自各个民族的人才。同时，他们也为员工提供了广泛的学习和发展机会，帮助他们不断提升自身能力和素质。通过这样的措施，单位内部形成了一个多元化、包容性强的人才队伍，为企业的发展提供了坚实的人才基础。

　　此外，民族团结进步的先进单位在社会责任方面也发挥了积极作用。他们积极参与各类社会公益活动，关注民族困难群体的生活，积极开展扶贫济困工作。他们通过捐款捐物、定期走访慰问等方式，关爱弱势群体，传递着民族团结与进步的正能量。同时，他们也倡导员工参与社会志愿者活动，让员工更好地融入社会，为社会做出贡献。

　　另外，民族团结进步的先进单位在企业管理方面也做出了一系列创新和改进。他们注重打破民族壁垒，推行本土化管理。通过考虑员工的不同文化背景和习俗，尊重员工的文化差异，制定相应的人事政策和管理制度。这种本土化管理的做法，既能保持企业的稳定与协调，又能激发员工的个性潜能和创造力。

　　在实践中，民族团结进步的先进单位采取了多种切实有效的措施，不断提高员工的民族团结意识和文化素养。例如，单位领导坚持带头学习和宣传民族团结进步的理念，努力树立良好的榜样。同时，他们组织各类文化交流活动，如舞蹈表演、展览展示、文化讲座等，丰富员工的文化生活，促进彼此的交流与交流。

　　值得一提的是，民族团结进步的先进单位还搭建了一个跨民族合作的平台，为员工之间的交流和合作提供了良好的条件。通过定期召开座谈会和讨论会，他们在开展方针政策的制定和执行过程中，充分调动了员工的积极性和创造力。这种集思广益的做法不仅有效地提高了企业的工作效率，还凝聚了员工的力量，增强了企业的凝聚力和战斗力。

　　总之，民族团结进步的先进单位以自身的实际行动充分展示了民族团结进步的重要性和价值。他们的做法为其他单位树立了榜样，成为了社会的一面旗帜。希望更多的单位能够积极倡导和践行民族团结进步的理念，共同为构建一个和谐稳定的社会作出贡献。