材料所材料员主要事迹材料最新7篇在平时生活中，大家都一定遇到过事迹材料，在日常工作中，大家都会接触到事迹，对发生的事迹都比较熟悉，我们怎样完成事迹材料呢，以下是小编精心为您推荐的材料所材下面是小编为大家整理的材料所材料员主要事迹材料最新7篇,供大家参考。

在平时生活中，大家都一定遇到过事迹材料，在日常工作中，大家都会接触到事迹，对发生的事迹都比较熟悉，我们怎样完成事迹材料呢，以下是小编精心为您推荐的材料所材料员主要事迹材料最新7篇，供大家参考。

材料所材料员主要事迹材料篇1

朱丽萍，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一、能力突出，工作出色，她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地去完成，力求快而好。

二、待人热情，尊敬师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋，成绩优秀，朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛，素质全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。

朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

材料所材料员主要事迹材料篇2

xxx，中共党员，主管护师，淮南东方医院集团总院血液净化科护士长，1995年参加工作，1996。4月开始一直从事血液净化护理工作；2012。7月参加xx省血液净化专科护士学习，并取得血液净化专科护士证书，现任淮南市医学会肾脏分会护理学委员、中华医学会xx省肾脏病学会会员。参加工作二十多年长期在医疗护理岗位上工作，多次受到医院表彰，曾荣获2021年淮南市“最美抗疫人”、“xx省五一劳动奖章”、临床经验丰富、护理技能卓越。

一、她是“天使”

从事护理工作26年来，她牢固树立“一切为了病人，全程优质护理”的理念：鼓励护士一对一与病人“结对子”并要求护士主动下病房，加强健康宣教；设立了“护患沟通记录本”，病人当日需求当日落实；血液净化中心老年人病人较多，她善于观察、探索老年人的心理、生活习惯，从细节入手满足病人需求；一些病人经济状况较差，子女不在身边，她像女儿般贴心照顾，鼓励他们树立起战胜疾病的信心；在她以身作则的领导下，全科形成了尊重生命、关爱患者的良好风气。

为了转变护士“重专业、轻基础，重技术、轻服务”的理念，她坚持每天一上班就到病房，询问病人当天身体状况，协助当班护士对特殊病人上、下机，整理被褥等，逐步制定了规范的护理流程。她时时教导护士，优质护理的意义不仅可以观察、了解病人的病情，还可以通过与病人的交流、沟通，增进彼此的信任。开展优质护理以来，她提倡微笑服务，接待患者做到“五主动”：主动起立、接物、问候、自我介绍、入院宣教；耐心解释做到“四个不”：不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行，患者主诉不说没事。温馨的人性化服务，让患者真正享受到了全程的优质护理。

护理工作中仅有微笑和体贴的服务是远远不够的，还需要有精湛的护理技术保驾护航。她为了提高护士专业技术水平，不但毫无保留地与年轻护士们分享自己多年来的工作经验及与病人沟通的技巧，还鼓励护士参加自学考试，进修学习；通过给护士们分任务、压担子，在实践中培养他们的独立工作能力及工作担当。

二、她是“战士”

2020年春节，一场百年不遇的重大疫情不期而至，充分体现了xxx应对风险的决断力、行动力和担当力。面对异常严峻的疫情形势，她扛责在肩、以身作则、勇挑重担，用自己的实际行动，生动地诠释了“敬佑生命，救死扶伤；甘于奉献，大爱无疆”医者本色。

疫情面前，她是无惧无畏的“逆行者”。抗击疫情，是一场没有硝烟的战斗，是一场没有旁观者的全民战争。虽然身为医护人员，可她也是父母最牵挂的女儿，是孩子最亲爱的母亲。可是，面对疫情，她仍然选择了逆向而行。2月4日凌晨，在她接到医院通知，准备安排她做为xx省卫健委组建的第二批支援武汉的医疗队员、去参加援汉医疗任务时，她没有一丝的犹豫，毅然前行。在和爱人及孩子简单话别后，当天晚上就随xx第二批支援医疗队抵达了武汉。

疫情面前，她是敢担重责的“担当者”。由于xx第二批援汉医疗队是由全省各市医院抽调的护理人员组成，队员间相互都不熟悉，加之工作地点在武汉客厅方舱医院，所有的队员之前都没有方舱工作经历，对护理工作无从下手，没有人愿意主动承担小组护士长的职责。又是她，勇挑重担，主动担当起小组护士长。从第一天的防护培训开始，到每天排班，再到每班护理工作安排，处理医疗污染物等等，事无巨细，处处走在小组队员前面，为小组队员做出了表率。为了让小组姐妹们休息的质量能够好一点，她总是主动抢着给自己排成夜班。因为她知道夜班比较熬人，精力不好集中，需要她主动去多承担一些。就像她日记中所写的那样：“虽然之前就知道进舱后，将会有近8个小时的不吃不喝、不上厕所，自认为自己都已做好了心理准备，但进来后，才真正体会到了工作的艰辛与劳累！两层防护服密不透风的裹在身上，不到一小时，内衣就全湿透了；出发前专门准备的纸尿裤根本用不上，体液全通过汗液排完了；两层专用防护口罩，勒的脸生疼，让人喘不上气；眼也常常被汗水蛰的睁不开。感觉就是闷、热、渴的交替折磨！那一刻，才深深的体会到平时的工作是多么的轻松！打起十二分精神，带领小组队员小心、细致的完成了当班的护理任务。出来的一刹那，带着单层口罩，狠狠的吸了口清新的空气，感觉到带着单层口罩的呼吸真是种享受！”

疫情面前，她是温柔细致的“护理员”。客厅方舱内的患者全是确诊的轻症患者，共有约2000名，她们小组每班需负责200名患者的护理和服务工作。因方舱是临时改建，条件有限，舱内又是分厅通铺布置，患者集中数量大，加之许多患者刚进来时情绪不稳定，要求非常多，管理难度极大。这时，她又化身为温柔和顺的“天使”，耐心细致的化解患者的思想情绪，快捷迅速的满足患者的合理要求，准确及时的做好患者的各种分类护理工作，带领小组成员出色的完成了每班的护理任务。除为病人做正常护理工作外，还亲切地与病人进行交谈，病人看到她乐观向上和满脸笑容的样子，都愿意把心中的苦恼说给她听，她总是耐心倾听病人的诉说，及时帮助病人化解心中的烦恼，帮他们树立起战胜疾病的信心。

疫情面前，她是科学防控的“践行者”。看到舱内的患者除了每天必要的进食、用药和检查外，大部分人都没什么事情做，情绪也在等待中不断消沉。她带领小组成员积极鼓动大家加强体育锻炼。前段时间很火的方舱广场舞，就是她和其他医护人员一起鼓动患者跳起来的。这种增加体育活动的方式，极大的鼓舞了患者战胜病魔的信心！就像一名患者在出院前，她给患者送最后一餐饭时，患者对她说的话那样：谢谢你，谢谢你们xx医疗队，我记住你名字和淮南东方医院了，我们武汉人会永远记得你们xx队员的这份恩情的！那一刻，让她深刻的感受到，在科学防控的统一部署下，xx和湖北不止是地域上的相邻，就连心也紧紧地贴在一起了。

疫情面前，她是小心谨慎的“检查员”。每次培训时，她都会反复叮嘱小组成员认真学习感控知识；每次在接班进舱前，她都要逐一检查每名同班小组成员的防护穿戴；每次在交班进入缓冲区时，她又会反复提醒大家注意在脱防护过程中的动作规范，防止感染。小组姐妹们都开玩笑的说她真像个“老婆婆”。

疫情常态化防控以来，她又主动报名参加淮南市卫健委组织的新冠肺炎疫苗接种工作，用一名医护工作者的初心与责任，继续在为疫情防控工作奉献着自我。

生命重于泰山，疫情就是命令！这就是一名普通的基层医护人员，她用自己的行动诠释了初心和使命，她用自己的付出彰显了责任与担当。她将继续与同事们一起，万众一心、众志成城，同舟共济、守望相助，坚决打赢疫情常态化防控战，在疫情防控斗争一线，彰显白衣天使“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的大无畏精神！

材料所材料员主要事迹材料篇3

李娇，现年25岁，中共党员，是合肥市望湖小学三年级的一名数学老师兼任备课组长。她在教学岗位上默默耕耘，用心播种着爱的教育;她在与同事相处的过程中，尽已所能，真诚相助;她在与家长的沟通中，及时反馈，耐心解答。她凭着对教育事业的强烈责任感和对学生的无限的热爱，把自己的愿望和抱负全部都倾注在教育事业上。她用自己的实际行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用。她的美德折射出当代教师队伍中绝大多数教师的精神品质，也鼓舞着年轻教师们对教育事业的忠诚和孜孜以求。

“没有爱就没有教育。”对学生的热爱是她选择从事教育教学活动的起点，也正是因为对学生的热爱使她在教育教学活动中不断钻研适合学生的教育方法。在她的眼中每个孩子都是可爱的天使，都有着巨大的潜力，她一视同仁地爱着每一个学生。一年级的时候为了激励孩子，她为每个孩子准备了星星本，每节数学课下课孩子们出去玩了她还在教室里根据每个孩子各方面的表现情况给孩子们画星星，孩子们回来了翻开自己的星星本就觉得每天都有惊喜，常常会兴奋地说着自己又收获了几颗星星，这时候是以师评为主。等孩子们大了点她又把奖励措施升级为积分，每个孩子都有自己的学习积分。二年级时是以组长评为主，到了三年级就以自评为主了，她每个星期都会统计孩子们的积分情况并更新贴在班级墙上的积分榜，每个孩子都能感受到自己的进步。虽然这些工作很繁琐，很累人，但她为了孩子们能在评价中更好地成长，一直都在坚持。

她的办公桌上总是有许多表格，都是她自制的，有谈心记录表、学困生帮扶表、数学小组表、作业登记表、积分总表分表、成绩反馈表等等，而每项表格的背后都是许多具体细致的工作，这些工作不是任何人强加给她的任务，而是她对学生无私的爱。她总是会想尽办法从自己少得可怜的休息时间里抽出一些时间去和一些特殊的学生谈心交流，以一个朋友的身份去了解他们，并想办法帮助他们。对于一些学习有困难的学生她更是会在课前课后找时间单独辅导，并鼓励他们主动向老师同学请求帮助，还在班级成立了互助小组。为了激发学生学习的自主性，她还鼓励学生在班级成立各种兴趣小组，定期开展活动。目前数学绘本小组、数学画报小组、趣味数学小组、作业辅导小组等已经逐渐成熟起来，在她的指导下学生自主确定了人员分工、活动时间和活动内容，并且已经成功开展了很多次活动。而她一直默默地在背后付出了无数心血，经常为了教育教学工作自愿加班，累并快乐着。因为怕耽误学生的课程也怕给同事和领导添麻烦，她时常带病坚守岗位，至今没有请过一次病假。

李娇在与同事相处的过程中为人一直低调谦虚，并乐于尽己所能去帮助同事。当学校有工作需要加班时她从不推辞，主动分担临时任务。当搭班的班主任家里有事请假一个多星期时，她积极承担起班级管理事务和班主任的一些课程，努力做好每一件事，任劳任怨。每当自己在教学中一些做法有所收效时她都愿意与同事分享，会在大会上讲述自己的特色做法，也会与同备课组的老师互动交流。在与家长的沟通过程中，她会非常有耐心地倾听、解答并给出一些建议，经常向家长反馈孩子各方面的情况，包括孩子的进步和不足等。下班后她也会利用电话、短信、qq、微信等渠道与家长沟通，加强家校之间的合作，加深对学生的了解。她的认真负责得到了家长们的一致认可，她的工作也得到了家长们的广泛支持。尽管这些工作占用了许许多多的私人时间和空间，但她认为只要能够联手家庭教育，共同促进学生的成长，一切付出都值得。

总之，李娇作为学生的灵魂师表，她把一腔热血回报给了教育事业，她的美德体现在每一天的琐碎工作中、体现在每一个细微之处。

材料所材料员主要事迹材料篇4

段宁、男，大专学历，高级工程师，中共党员，1963年4月出生，现任宁夏路桥工程股份有限公司副董事长兼总经理。

今年以来，段宁同志在公司安全生产工作上，能认真落实党和国家在安全生产工作政策和法律、法规、各项规章制度，确立安全工作是公司施工生产中的头等大事的工作思路，加强和完善安全、环保工作组织机构，把安全工作纳入规范化、精细化、标准化发展轨道，广泛开展各项安全活动，加大安全管理和安全投入力度，突出安全管理重点，消除安全隐患，堵塞安全漏洞，使公司的安全生产管理工作得到全面发展。今年公司续建、在建施工项目31个，完成工程量11.8亿元，实现了无亡人，无重、特大生产、交通责任事故，无治安案件的公司职业健康安全生产管理目标。

一是保持清醒的头脑，高度重视，始终把安全工作摆在公司施工生产的头等大事的重要位置。作为施工企业的主要领导，对安全工作重要性的认识水平直接影响着公司安全管理水平。2014年度工作计划安排中，明确提出在公司施工生产中要把安全工作作为头等大事来抓，这一定位，确立了公司今年安全工作的基本思路，使各级安全生产管理人员明确了目标，理清了思路，坚定了信心。为了加强安全工作的力度，他及时向董事会提议并经董事会研究决定，设置了专门的职能部门安全环保部，规定工作职责，挑选配备了有安全管1

理经验，持有国家安全注册工程师执业资格证的人员，有力促进了公司安全工作的落实。为了调动安全员的工作积极性，为公司安全员岗位专门设置了岗位津贴80元，与公司中级职称津贴同等，在项目施工中产生了强烈反响。在公司今年召开安全工作专题会议上，他对安全生产是我们公司的头等大事进一步强调和说明，发生重、特大安全责任事故，是唯一能危及公司生命的大事，出现重大责任事故，面临施工资质、安全资质会被吊销、降级、暂扣，会对企业造成致命的伤害，取消投标资格，公司就没有工程干，公司就不能生存。我们公司是老企业，质量上不可能造成重大庇漏，质量上出现点问题最多只能影响到效益。安全事故具有偶然性，稍微麻痹大意，就可能导致事故的发生。因此说安全责任事故是唯一能危机公司的生命。对安全管理人员，他明确提出要做到四勤，即腿勤，要跑到位；眼勤，眼晴要好使，善于发现问题；嘴勤，也是最关键的，要讲到。手勤，就是手要狠，敢于处罚，要处罚到具体人。这些对公司今年的安全工作产生了有力的推动作用。

二是组织实施了质量、环境、职业健康安全三标一体管理体系认证工作，使公司安全管理初步实现了规范化、标准化、程序化。为了适应现代企业长远发展的需要，不断提升公司的市场竞争力，及时决定实施质量、环境、职业健康安全管理体系的认证工作。为此，他督促质量技术部和安全环保部，及早筹划，完成了管理体系策划和体系文件的建立，组织公司各级人员学习培训，突出对环境和职业健康安全两个标准学习，通过聘请咨询公司老师指导，使公司各部门、

各分公司管理人员及时掌握了管理体系基本内容，为全面实施打下了坚实基础。三月初，公司各项目陆续开始开工准备工作，及时抓住这一有利时机，督促、指导各项目部建立质量、环境、职业健康安全管理体系，安排指导老师先后两次到工地，到各项目部进行具体帮助指导。同时，他先后多次和指导老师及各层次安全管理人员交流，虚心听取不同的意见和建议，及时有效的展开了体系认证工作，用近3个月时间就完成了体系的建立，经过半年多的运行，8月初，方园标准化认证公司对我公司的贯彻管理体系情况进行了全面的审核，经过初审和9月初的复审，公司通过质量、环境、职业健康安全三标一体管理体系认证并颁发了证书。

三是强化安全责任，狠抓安全落实。段宁认为安全工作的关键是责任问题，把责任落到实处，尤其是分公司和项目经理，对安全管理人员的支持要落实到具体行动上，要放在安全隐患的查处上。在安全上实行一票否决制，发挥公司安全管理委员会、分公司管理领导小组、安全管理部门、专职安全员的作用，在施工组织设计中安全施工方案，安全应急预案，要确定由誰来审定，不过关就不能动工，在安全和施工发生矛盾时，要以安全为主。要加强对作业队监督管理，要有相应的人来管这一工作，全员重视程度高，全员安全意识有了，安全第一、预防为主，安全生产人人有责的方针就得到落实。注重发挥各职能部门的作用，加强综合性检查。今年，公司在4月份、6月份、10份先后组织三次综合检查，在这三次综合检查中，环保、安全工作评比总分由过去的10%上升到现在的15%，而且实行安全??

票否决制，在检查中，对发现的问题，能立即整改的督促现场整改，不能现场立即整改的，下发隐患整改通知单，整改完成后报安全环保部进行验收。突出安全重点，消除安全隐患，堵塞安全漏洞。公司各项目部全面开始施工后，他就对下工地的公司领导、安全环保部及其它部门专门提出要求，必须要加大检查力度和突出检查重点，加强协作，加大了日常安全巡查、督查的频率和力度，公司每周都有在施工现场巡查人员，特别是公司其它各部门，在施工现场检查时发现安全问题，也及时指出，并及时将情况通报安全环保部，形成了纵向到边，横向到底的抓安全工作的良好局面。根据总公司辨别的重大危险源清单，注重对存在重大危险隐患的项目及施工环节作为重点检查和关注的对象，如盐中十四标跨京藏高速公路施工交通封闭和管制、国道312改造中的交通安全问题、盐中十三标桥梁施工中高空作业及箱梁在36万伏高压输电线路下安装、大武口跨铁路的箱梁安装、盐中路面二标路面夜间施工安全工作、汛期防洪防汛等问题。特别是盐中十三标在9月份突遇暴雨洪水对施工现场袭击时，由于各级对这一预防工作重点检查，各项防范措施到位，使抢险工作能有序展开，人员、机械设备及时安全撤离，最大限度的减少了各项损失，避免了一起重大灾害事故的发生。另外，在安全投入上有计划，有保障。公司今年在项目施工中，各项目都舍得安全投入，在安全宣传、培训教育、安全基础设施、安全防护用品等方面投入大量的人力物力，各项目在施工用电中全部采用三级配电、两级保护，仅一机一箱一漏电保护器设备材料投入就达100多万元；7月份公司花费3万多元，聘请星海??

术学校为各项目部培训农民技术工200多人次；德胜工业园经纬路、贺兰南环路项目施工中，投入10多万元，制作安全宣传标志牌，对施工主要路段进行封闭，既作为施工区域的护栏，又作为宣传标牌，既发挥了宣传安全的效果，又起到了警示作用。截止目前，安全投入费用就达180多万元。安全经费的大量投入，为安全工作目标的实现创造了有利条件。

四是广泛组织开展丰富多样的安全生产活动，不断提升企业安全文化水平。开展形式多样安全生产活动，积极为安全生产工作创造良好的氛围。首先，提出了公司今年广泛开展质量安全年活动。公司的安全工作，牵动着各级领导的心，特别是交通厅领导极大关注我们公司的安全工作，多次提醒我们必须高度抓质量和安全工作。他在公司年度工作会议上，明确提出了在全公司开展质量安全年活动，随后，公司及时制定活动方案，并在3月底进行了安排部署，在整个施工期间，这一活动的开展对今年公司的质量和安全工作产生了积极影响，收到了明显成效，同时，也对公司今年实施的质量、环境、职业健康安全管理体系认证工作起有效的推动作用。质量、安全是管理体系中两个重要方面，特别是安全工作上，近几年虽然各级都付出很大努力，但亡人事故仍有发生，对公司的发展产生了极大影响，通过开展质量安全年活动和贯标工作，公司实现了无亡人、重伤、重大机械设备损害、损失事故和交通责任事故的管理目标。其次，组织开展了深化交通建设领域安全专项整治活动。这是贯穿公司全年施工生产的全过程的一项重要活动，公司按照交通部、交通

厅通知精神，认真安排部署，制订活动开展方案，落实活动开展具体要求，特别是结合公路施工中隐患排查整治工作，坚持经常性的排查，每月都能及时将有关排查整治情况汇总上交通厅安委会，有力促进了施工生产和其它安全活动的进行。第三，组织开展了安全生产月活动。安全生产月是全国安全生产工作的一件大事，他高度重视，及时抓住这一契机，广泛进行宣传教育，以提高全体施工人员的安全生产意识和安全素质，充分利用公司网络平台、公司内部简讯，宣传报道活动开展情况，公司还投入3万余元购置活动用品下发各项目部，6月底公司还举办安全科普知识竞赛和安全在我心中演讲比赛，营造活动气氛；注重调动各分公司作用，使其结合施工生产实际，开展丰富多彩的安全活动。如公路工程公司312国道改造项目，针对边通行边施工中交通事故易发生、易发生堵车等问题，在夜间或不良天候时，组织本项目部职工上岗参加交通管制和疏导工作，为312国道改造施工任务的顺利完成发挥了重要作用。

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材料所材料员主要事迹材料篇5

一、勤思的教学。

该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜，种豆得豆”。还要考虑多种善变的因素。尤其是新课改推进的现在，作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后，教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法，践行“学生的主导”原则，积极开创了“乐学与理解”的教育模式。

该模式是建构在“互动教学法”的基础之上，是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性，形成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结，也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。但是，如果在互动中没有关注到学生的兴趣，这一切将是“水中月，镜中花”而已;因而，“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣，促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时，还得要考虑到个别差距，师生形成互解，最后共成和谐学习。在平时教学中，该同志具体做了以下几点：首先，抓住了课堂基本知识能力培养;其次，开展了第二课堂培养兴趣，加深理解，如创办语文学习社、文学社，甚而举办书法比赛等等;最后，还及时组织测试、总结。让课堂和课外的学习联系起来，从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、有趣”，实现了学习的效率化，落实素质教育。

实践证明这一教学行为是很有用处的。自03年至今，他所带班级的成绩总是名利前茅，遥遥领先。03年的高一8班、04年高二10、06年的高一2班、08年的高二2及09年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外，有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如03年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖，05年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖，10年高一15班同学xxx同学获区作文比赛一等奖，张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路，发现这些成绩跟他自己独特的教育方式密不可分。为此，希望其继续思考，不断完善。

二、智慧的管理。

该同志担任班主任的8年里，早出晚归，还践行了“自我管理”理念。初掌一个班级，制定班规，选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点，但如果将班级的每一个成员都看成是班干部，让他们都有属于自己的分管内容，从而实现“自我管理”的话，那么整个班级的班风，个人的学风都将焕然一新。在此，他具体做了以下这些：先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务，让其扮演属于自己的角色;然后按角度分组，将一组分成若干个小单位，并确立正副负责人;最后小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来，一环环都将联动，每个人都将有事可做，管理不再是某几个班干的事，它也属于每个班级成员。

凡事“自管”了，一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。09年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。

三、善思的教研。

实践更需要理论的支撑，教育教学更是如此。正因如此，该同志从大到课题，小到论文写作、书籍等方面来具体提升自己的理论水平。

他参加了《高中小班化语文课堂个性化教学的研究》《新课程背景下高中小班化语文自主学习模式研究》等课题;同时，该同志的多篇有关教育教学的论文发表：如《在古典诗歌中的对比、烘托及衬托的区别》一文发表于《中学生语数外》(2008年7月)、《微“士人”，我谁与归!》一文发表在《阅读与鉴赏》上，另外，还有如《文化遗产》《大自然》等专题文章发表在《语文学习报》等等;另有10多篇文章在各级比赛上获奖：如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》一文获中国教育学会一等奖;《就《史记》选读谈文言文教学审美教育》获无锡市一等奖;《谈“动态生成性”语文课堂合纵教师的作用》获江苏省二等奖;《和平的祈祷》《文言文教育谈》获国家一等奖等等。同时，他还参编及主编了7部多有关教育教学的书：如《初中作文3d写作》《高中作文3d写作》《2010年高考复习指导》;“志鸿优化系列教案”的写作，分别完成了《苏教版必修2》《苏教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的编写工作。最终也因自己的不懈地努力，在09年成为了“江苏省教育学会会员”。

四、开拓与创新

现在的教学，无论从那个角度看，它都离不开网络这个平台。为此，该同志在平时学习工作之余，不断更新自己，研究网络知识，力求将网络同教学加以整合。因为他深知唯有开展相关的教学实践，方能更好地调动学生的学习兴趣，在教与学之间搭设一条通向对方心灵的桥梁。

为此，他与它人合作的“高中语文教育研究专业网站”获全国中小学教育特色网站评比三等奖。同时，他还将自己的研究形成论文，如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》就是很好的一次实践。本文就文言文来谈自己的整合的想法，主要分以下几个步骤：

第一、利用数据库，建立电子古代汉语词典，便于学生查找。

第二、建立完整的课文背景介绍，更加有利于学生对主题的理解。

第三、建立课堂信息交流通道，让学生与教师之间进行互动交流，提高了教学效率。第四、建立学生自主学习内容通道，激发学生学习热情和自主意识。

在现在社会，当教学有了网络的参与，教学的天空将更为广阔灿烂，教育者的心胸气度将更为博大丰富。因而，对它的研究将会不断拓宽我们的教学视野。

总之，该同志在教育教学方面精益求精，力争上游。正在用奉献的心在书写属于个人的精彩。为此，我们倡议，肩负美好的使命的我们，该拥有一颗智慧的心灵，扬帆起航，勇往直前。

材料所材料员主要事迹材料篇6

谢xx，女，社旗县中等职业学校教师，20xx年参加工作，连续10年担任班主任工作。现任学前教育专业班主任，南阳市优秀班主任、南阳市优秀教师。

十几年的职业教育生涯中，xx老师凭着对事业的执着，用细雨般的爱滋润着每一个学生的心灵。在学生眼里，她是导师，更是挚友。她做班主任的信条是：爱是教育的基石，是沟通师生感情的桥梁，只有爱学生才能赢得学生的尊重，才能更好的了解学生，取得学生的信任。她根据职业学校学生的个性特点，本着每个学生都可成才的原则，从爱心着手，采取灵活多样的形式进行教育。她关爱每一位学生，努力走进每一位学生的内心世界，有的放矢地做好思想工作，严格要求的同时也与学生如朋友般相处，树立了一个既有威严而又不失亲切感的班主任形象。她注重家庭和学校教育的紧密结合，深受家长敬重。她注重班级常规建设，让大家在日常学习生活中养成良好的行为习惯，以此形成良好的班风和正确的集体舆论。她注重学风建设，加强与科任老师的联系注重学习兴趣的培养，她所带的班级，学生学习目的明确，学习态度端正，学风浓厚。

谢xx老师为人正直，诚实待人；关爱学生，春风化雨；勤苦耕耘，不辍劳作。她说，当初选择当教师是希望在面对年轻的学生时，自己也能永远年轻。她愿做他们的青春同路人，陪伴他们健康、快乐地成长。春天她带学生踏青郊游游，冬至她带学生亲自动手包饺子过节，早晨她和学生一起出操晨练，参加学校和县举办的各种活动，她带的班级，连连出彩，20xx年春期为期两个月的校园文化艺术节系列活动中，所带班级囊括了舞蹈、体操、演讲、宿舍文化、艺术设计等五个项目的一等奖…谢xx老师说在伴随学生成长中她不断享受着做教师的快乐！她爱她的学生，她爱教师这个职业！

材料所材料员主要事迹材料篇7

xx，是我校的一名普通教师。1994年毕业时她被分配到xx县xx乡中学任英语教师，20xx年调入县一中，20xx年高中与初中分设后进入现在的香泉中学。从教18年以来，该同志扎实工作，无私奉献，开拓进取，干一行、爱一行、钻一行、精一行，默默无闻地在平凡的工作岗位上实践着“一切为了学生”的宗旨，以自己的人格魅力成为学生的严师慈母和朋友，成为老师们学习的榜样；她爱生如子，爱校如家，敬业奉献，虚心好学，刻苦钻研，所教学科成绩多次名列全县首位，注重培养学生的实践能力和素质的全面提高。

她的的人生信条是：“认真做好每一件事，踏实过好每一天。”

她是一名普普通通的老师，但在学生及家长眼中，却是一位做事认真、责任心强、工作扎实的好老师，她每接新的班级都深情地承诺：“也许我不能保证你们每个人都上大学，但我能保证把你们培养成为一个正直的人。”在学校领导同事眼中她是一个立足本职，钻研业务，热爱集体，具有奉献精神的人。在家人眼里，她为了搞好教育教学工作，全身心的扑在工作上，在打理家务方面只有早起晚睡地去做，难得有机会一家人带着孩子出趟门。

她自踏上教师岗位的第一天起就暗下决心：一定要用平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情，一定尽自己所能，让家乡的孩子们不出家门也能享受到最优质的教育。她18年如一日呕心沥血，辛勤耕耘，舍小家顾大家，奉献着青春热血，收获着幸福快乐，用她那份责任与爱心撑起属于自己的一片蓝天。

一、勤奋工作，精心施教

她始终以高标准严格要求自己，对工作精益求精，勇于开拓创新，努力探索新形势下教学的新途径。在教学工作中，认真掌握教学大纲，刻苦钻研教材，根据所教专业特点和教学内容精心设计教学方法，深入浅出，把抽象的内容条理化、简单化，因材施教，形成了自己独特的教学特色。她探索出了“快乐＋兴趣教学”的课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，提高学生学习兴趣的教育理念，合作学习、快乐学习的教育理论”，树立了“以学生为主体，以教师为主导”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。多年来，所带班级的英语成绩和班级总成绩总是名列年级前茅，屡创新高。自参加工作以来，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，敢打硬仗，多次接手“差班、乱班”。她坚持每天提前十五分钟到学校，课前提前三分钟到教室。她认真做好本职工作，成绩显著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。许多学生在她的微博，qq上留言，称赞她是好老师，自己的知己。

二、态度端正，尽心尽责

她坚信“态度决定一切。”并用它时刻提醒自己：无论学习、工作，还是生活，态度永远是最重要的，有良好的态度才有精彩的人生。“态度决定一切”，在教学工作中，她把它带到了课堂上。社会上很多人认为做教师很轻松，有两个假期，没错，教师是不用像民工一样搬搬抬抬，也不用像交警一样日晒雨淋，但殊不知教师所做的事有多重要！有些人不理解，但她不后悔，只要能看到学生真诚的微笑，听到他们礼貌地叫声“老师好”，她就能把一切辛苦统统忘掉。除了态度外，责任心也非常重要。在日常的工作中，无论哪一方面的工作，她都尽心尽责努力完成，如果不负责任地做出一件事，良心就会受到永久的谴责。记得，她刚接现在的初一（7）班的时候，班里一个学生比较调皮，经常撒谎、逃学，她一次次去学生家里家访、做动员工作。虽然辛苦，但看到学生的成长，她就有无比的快乐和动力。

三、加强教育，精心管理

作为班主任，她一直实行科学民主管理，优化管理过程，想方设法调动学生的积极能动性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，全面调控。每天抽出时间来和同学们交流，及时了解学生学习生活状况，及时做好细致的思想工作，做到“春风化雨，润物无声”。班级各项工作均出色完成，多次被评为校级“优秀班集体”。为全面提高学生的综合素质，她在教育教学中，坚持面向全体学生，照顾个别，把集体教育与个别辅导紧密结合起来，采取多种教学方法，因材施教，使每个学生的才能得到充分发展。针对学生在学习上的个体差异，她还十分注意加强课堂指导和课外辅导。因此，她经常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生，关心他们，增强他们学习的信心。常年来，她坚持抓“两头”（优秀生和学困生）促“中间”的教育方法，实干，苦干，通过自己的不懈努力和积极创新，在教育教学上取得了显著的成绩。

四、默默耕耘、成绩突出

十几年的教学经验和班主任工作经历，使她在教育教学上有了突飞猛进的进步，她把这些进步，管理方法，积累深化，积累总结，上升到理论水平，撰写论文，形成自己的教育理念。参加工作以来，曾获“陇南园丁奖”，5次获县级表彰，连年被评为校级“优秀班主任”或“优秀教师”，所带班级多次获“优秀班集体”称号。

她恪守着“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”的诤诤誓言，在传递知识的阶梯上，以甘为人梯的高尚品格，用自己的青春年华、无限爱心，坚定执着为学生撑起了一片广阔的蓝天，谱写着一曲新时期人民教师的青春之歌。