篇一：作风整顿建设阶段性工作总结

　　作风整顿年活动整改工作汇报

　　为深入贯彻落实县委十三届十二次全体（扩大）会议精神，进一步加强干部队伍作风建设，20XX 年在全委深入开展“作 风整顿年”活动，现整改情况汇报如下：

　　一、自查自纠情况。通过发放县工信委作风整治活动征求意见表，向县直单位、各乡镇，部分人大代表，政协委员， 广泛征求意见；能过单位、个人进行自查，围绕方案提出的四个方面十个突出问题进行自查，形成单位和个人的对照 检查材料，为制定整改方案提供依据；通过开展“贴近一线企业、贴心服务爱职工”主题实践活动，由委主要领导带队， 先后深入园区内和园区外企业征求意见，协调解决企业生产生活中的困难和问题。

　　二、制定整改方案。在广泛征求意见和自查自纠的基础上，召开整改动员会议，主要领导和分管领导带头深入自我剖 析，同时对各股室和股室成员的工作情况逐一进行点评，从工作业绩、工作纪律、工作问题、作风整治活动的进展诸 多方面入手，帮助找准问题和提出整改意见。在充分酝酿的基础上，“以转作风、优服务、促发展”为目标，制定单位 和个人的整改方案，为查摆问题，开展整改打牢基础。

　　三、整改落实。对照自查自纠，以及走访企业，召开座谈会，调查问卷中收集到的意见和建议开展作风问题大排查大 整改。单位和个人立整改台帐，明确解决问题的措施，整改责任单位、责任领导、责任人，并将整改落实情况进行公 示，进行销号整改，自觉接受社会各界和干部职工监督。对照检查阶段发现的 9 个方面问题全部整改到位，同时在集 中整治环节发现的新问题 11 项主动进行整改，已整改 8 项，在办 3 项，有困难暂时难与办结 2 项，一项是园区办的职 能。

　　留守妇女生活状况调查汇报

　　近年来，随着农村男性劳动力的不断转移，“留守妇女”逐渐增多，她们成为农业生产和家务劳动的主力军。为了关心 她们的生存发展，维护其合法权益，进一步组织发动她们解放思想，为建设社会主义新农村贡献力量，我们采取问卷 调查、面对面访谈相结合的方式，进行了专题调研。这次调研，我们将“留守妇女”界定为：丈夫连续在外打工超过半 年，或经常外出打工、年在外时间超过半年的 24 岁-62 岁的农村妇女。调研情况报告如下：

　　一、基本情况 经调查统计，我市目前共有“留守妇女”6200 余人，占我市农村 24-62 岁妇女的 4.7%。她们在丈夫外出务工后，留 在家里主要从事农业生产、教育子女，照顾老人等事务。她们的基本情况如下：

　　（一）“留守妇女”的年龄结构 被调查的“留守妇女”中，年龄最小的 24 岁，最大的 62 岁，平均年龄 38.7 岁；其中，24—35 岁的占 58.6%，35—50 岁的占 32%，50—60 岁的占 8.2%；60 岁以上的占 1.2%。

　　（二）“留守妇女”的家庭生活变化 调查发现，丈夫外出务工后，大多数“留守妇女”家庭的收入增加，生活水平有了提高。86%的家庭在收入增加后， 新盖了砖瓦房，添置了新的家庭生活用品，如电冰箱、电视机等，改善了生活条件；有 14%的家庭因为外出人员年龄 大、无技术等各种原因，家庭无明显增收，家庭生活没有明显变化。

　　（三）“留守妇女”对丈夫外出打工的态度 交谈发现，88%的妇女希望丈夫外出打工，提高家庭收入，这些妇女大多数是青壮年；12%的妇女不希望丈夫外 出打工，这些妇女大多年龄偏大。在这些妇女中，既希望丈夫外出打工挣钱，却又有顾虑的妇女占 92%。

　　综上分析，市“留守妇女”群体中 50 岁以下的占绝大多数，丈夫外出务工对多数家庭的生活起到了改善的作用，她 们对丈夫外出务工既报有希望的态度，同时又顾虑重重。

　　二、存在的问题 调查发现，“留守妇女”坚毅刚强，吃苦耐劳，但她们身上所承受的压力也是有目共睹的。大多数的“留守妇女”虽 然承担了家庭的重担，但对生活抱有乐观态度，对未来生活充满了美好的向往，她们是快乐地累着。同时我们还发现， 她们在生存与发展、权益保护等方面遇到了一些问题。初步分析，主要有以下四个方面：

　　（一）劳动强度高，身体健康受损 “留守妇女”既要承担繁重的农业生产劳动，又要料理家庭事务，照顾孩子上学，有的还要照顾年迈的老人，劳动 强度很大，严重损害身体健康。在走访调查的过程中，反映劳动负担重、身体不太好的占 80％左右。由于家中缺少劳 动力，所有的粗活、重活、忙活几乎都压在了“留守妇女”肩上。有的妇女农忙季节一个人不分白天黑夜，经常是一天 只吃两顿饭，有时累极了，连饭也吃不下，在地头上倒头就睡。下堡村的一名妇女流产的时候，丈夫也没有回来，是 邻居帮忙照顾了她三天，自己觉得不好意思了，挣扎着给孩子冼衣做饭，从此落下了手脚疼的病。另一名妇女家中有 2 个孩子和两位 80 多岁的老人。家中所有的活都她一人做，可丈夫挣的钱远远不够老人治病、孩子上学的，自己感觉 累的都快要趴下了。村里老年人普遍说：“现在农村的女人比过去的女人累多了，苦多了。地要一人种，孩子、老人的 饭菜要一人做。女人现在是家里的顶梁柱，没有了女人，就没有了家。” （二）夫妻感情缺失，家庭出现危机 因丈夫长年外出打工，“留守妇女”中一些人遭遇了婚姻“红灯”。这些遭遇婚姻危机的妇女面临着相似的状况：一 是夫妻间缺乏联系和日常的交流；二是“留守妇女”不知丈夫的打工收入；三是“留守妇女”为了让丈夫外出打工挣钱养 家，自己忙于田间劳作、养老、教子，精神空虚；四是丈夫不再承担“养家”义务；五是丈夫有外遇。近年来，“打工婚 姻”离婚案呈不断上升趋势，据某乡镇法庭统计：每年审理涉及打工青年离婚的民事案件达 20 多件，占离婚案件的 48.3%。如某村一青年田某，常年在外与人合作搞建筑施工，便与打工女王某长期同居，并生有一子。留守在家的妻 子被迫与丈夫离婚。同时，我们在调查中也发现，有一些长期分居的留守妇女，由于文化程度很低，自我控制力不强， 易受不良现象和不法分子的诱惑，出现婚外情和婚外性行为，有的出现家庭破裂。据市法院等有关部门的统计，在农 村离婚人群中，因为夫妻一方外出务工导致离婚的比例高达四成以上。

　　（三）精神负担重，缺乏安全感 调查显示，由于丈夫长期不在身边，“留守妇女”们忍着身体和心理的双重负担。调查发现，89%的“留守妇女”觉 得丈夫的忠诚成了她们最大的心理负担—她们害怕城里是个花花世界，担心老公在外干活经不起诱惑，抛妻弃子，因 此成天提心吊胆；73%的妇女担心外面的世界太复杂，丈夫在外面受人欺负。“留守妇女”们普遍反映农村治安状况不 好，没有安全感。由于男人不在家，白天不敢和村里的男人多说话，怕遭人闲话；晚上又害怕歹徒入室行凶抢劫。一 名被调查者说：“村里的一些光棍或无赖经常没事找事到我家，死皮赖脸地坐着不走，我越害怕他们越猖狂。想想我就 害怕。”据有关部门统计：农村性侵害案件中，62％的受害者是“留守妇女”，37%的“留守妇女”家庭受过盗窃等不法行

　　

篇二：作风整顿建设阶段性工作总结

　　作风大整顿整改方案_整改措施

　　大整顿 为全面落实 XX 局开展作风大整顿文件精神，进一步加 强作风建设，杜绝管理漏洞和违规行为，努力造就一支忠诚 可 靠、纪律严明、作风过硬、业务精通、训练有素、清正廉 洁、 人民满意的公安队伍，建立安全防范严密、社会治安稳 定、人 民安居乐业、警民关系和谐的“平安林区”和“干净 林区”，根据 XX 局《开展以“四查”为主要内容的作风大整 顿》，现提出如下 整改：

　　一、指导思想 全面贯彻落实省第十一次党代会精神，坚 持求真务实，紧紧围绕干部职工受教育、管理质量上水平、工作 效率加速 度、全面建设创新绩，以进一步加强和改进队伍管理 提质提 效为主线，以转变和强化干部队伍精神状态、工作作风、 制 度建设、落实为重点，完善森林公安队伍管理思路和理 念; 着力转变森林公安队伍精神面貌;着力解决作风方面存 在的问 题;着力解决内部制度建设、责任落实方面存在的问 题;着力打造 高素质、高水平的森林公安队伍形象，为森林 公安事业发展提 供强有力的组织保证。二、工作目标 通过开展作风集中整顿活 动，要在以下几个方面有所 突破：一是派出所管理体制要明显 改善，推进制度管理常态 化，细节化、规范化，推动制度创新， 促进工作发展;二是 规范执法水平得到全面提升，加强执法监 督，严格实行责任 倒查，营造更加规范的执法环境;三是精神状 态切实转变， 大局意识、责任意识和服务意识得到增强;四是工作效率、 效能明显提高，努力营造良好的政务环境，增强行政执行力，确 保有效、高效工作;五是进一步加强党风廉政建设，强化 干部职

　　工廉洁从政意识，让廉洁自律意识在每个民警心中扎 根。三、 整改原则 坚持实事求是。要结合我所的实际情况，从有利于工 作出发，举一反三，深刻反思，总结教训，实事求是地查找 队 伍管理、制度建设中存在的漏洞和薄弱环节。坚持精细长 效。

　　要深入细致，查漏补缺，细化责任，确保长效管理。坚 持科学 高效。要做到具体整改措施科学合理、操作性强、见 成效快。

　　坚持先急后缓先易后难。要做到明确整改项目、明 确整改目标 和时限、明确整改措施、明确整改责任。对马上 能够解决的问 题，集中精力立即予以解决，对一时难以解决 的问题，创造条 件限时解决。四、主要整改事项和措施 通过召开民主生活会、 个别谈话等形式对本单位查摆 出的问题进行梳理和汇总，共整 理归纳出我所重点在以下三 方面进行整改：

　　(一)部分工作人员 工作干劲不足，热情不高，责任心 不强，学习不够深入。(二) 工作效率比较低，工作不够细致深入，新警执法 办案还不能完 全脱手。(三)是内部管理制度执行不严格，考勤制度建设不完 善。

　　整改时间：

　　年 X 月 X 日—X 年 X 月 X 日) (X 整改 措施：

　　1 要求全所民警认真学习《人民警察法》、《廉政准则》《纪 律条令》等法律法规规章，增强民警责任、心和使命感，牢固树 立“立警为公、执法为民”的信念，树 立大局意识、责任意识和 服务意识，切实转变思想，振奋精 神，增强斗志，努力完成各 项工作任务。2 进一步强化业务知识、岗位技能等学习，全面提 升队 伍整体素质，对新入警员加强业务指导，确保正确运用法 律，按照规范程序，严格依法办案。我所提出“以老带新、团结 协 作、共同进步”的工作理念，以老警员丰富的实战经验和 工作经 验，带动新警员全身心投入工作，充分发扬年轻新警 员肯干、 敢干、不怕苦不怕累吃苦耐劳精神，进一步转变工 作作风和工

　　作方式方法，达到提高工作效率的目的。3 根据我所工作实际情 况，完善了内务管理条例，明确 了岗位分工，修订了车辆管理、 考勤等一系列制度，进一步 健全和落实岗位责任制为核心的各 项工作责任制度体系，规 范工作程序，切实纠正工作中的纪律 问题。从 X 月份开始，严格落实考勤工作制度，实行民警上下 班打卡签到，坚决杜 绝上班迟到早退现象。并根据考勤情况与 绩效考核挂钩，确 保工作作风整顿得到明显实效。五、工作要 求 (一) 加强领导。为保证整改阶段的各项工作取得实效，我所 成立“四查”作风整顿活动工作小组，组长由 XX 所长 担任，副 组长由 XX 教导员担任，成员为民警 XX。XX 同志 负责整顿 活动的具体组织实施。

　　(二)注重长效。整改工作既要切实解决工作中存在的 不足， 又要注重制度建设和体制机制创新。要把落实整改措 施与建章 立制紧密结合起来，积极探索加强作风建设的长效 工作机制。

　　要通过多渠道、多形式集中全所工作人员的智慧，扩大参与度， 做到边学习、边评议、边整改、边创新、边发 展，努力改进工 作作风，提高工作质量，确保作风整顿活动 取得实效，做到逐 条有督促，逐项有落实。X 年 X 月 X 日

　　

篇三：作风整顿建设阶段性工作总结

　　作风整顿集中整改阶段总结范本

　　微山特校 教职工作风整顿总结 自县教体局召开全县教体系统作风整顿大会后，我校党支部立即行动起来， 认真学习教体局领导干部作风整顿活动会议精神，传达县委办公室、县政府办公室 《___加强作风建设的十项规定（讨论稿）》及县教体局《全县教体系统干部作风 整顿实施方案》，学习张___在动员大会上的讲话。认真制定并印发《微山特校作 风整顿活动实施方案》，对学校作风整顿工作进行动员部署，认真开展学习大讨 论，充分认识作风建设的重要性和必要性，不断增强做好这项工作的自觉性和主动 性，并做好实施前的各项工作。

　　为保障我校作风整顿的有效实施，学校成立了以校长王士东任组长，副校长 刘建伟、支部委员王保真任副组长，殷延银、黄艳梅、鹿崇涛、郑晶任组员的作风 整顿领导小组，下设办公室负责具体事务。主任由王保真同志兼任，办公室成员由 黄艳梅、郑晶、鹿崇涛、侯明军等同志组成。同时，学校成立作风整顿督导小组， 督促并确保各项工作落到实处。真正做到作风建设从立足实情，实事求是，不提不 切实际的目标，不搞空泛的___，切实增强活动的针对性和实效性。严格工作要 求，坚持把查找整改问题、加强制度建设等举措有机结合贯穿始终，同时积极探索 加强作风建设的长效机制。

　　为及时学习贯彻全县领导干部作风整顿建设会议精神，对教职工作风整顿建 设活动作出部署。我校赶在开学前，召开教职工作风整顿活动动员大会，在学习提 高阶段，我们坚持以特殊教育教学为中心，以学校发展为第一要务，进一步增强团 结意识，大局意识，服务意识，力促办事效率大提高，教育质量大提升，工作作风 大转变，干部素质大优化，教育形象大改善，推进学校各项工作营造良好的环境。

　　学校认真___党员干部学习《中小学教师职业道德规范（___年修订）》、县委县府 《___加强干部作风建设的十项规定》，程大志___在县___届二次全体会议及全县 作风整顿大会上的讲话，彭照晖书记关于全县作风建设情况的分析报告，___年感 动中国人物事迹，《追记___庆云教育“脊梁”周主信》等。学习《教育法》、

　　《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保___》等教育法律法规，学习教育教 学专业理论知识。采取多种学习形式。坚持学用结合，进一步弘扬理论联系实际的 学风，着眼于解决制约教育发展提高的实际问题，善于把学习上的体会和成果转化 为改进教育教学工作的具体措施和促进工作的强大动力，切实增强学习的针对性、 实效性。

　　为保证作风整顿深入广泛地开展下去，我校积极开展自查自纠。学校作风整 顿领导小组，鼓励教师坚持实事求是原则，广泛征求各方意见建议，联系自身思想 和工作实际，紧紧围绕思想作风、工作作风、生活作风等方面进行深入的自查自 纠。一是___查摆活动，通过自己找、群众提、领导点、相互帮，查找存在的问题 和不足，提出具体的整改措施，并认真分析存在问题的以下原因。

　　为广泛征求意见，围绕学校领导班子的工作职责，学校印制了《微山县特殊 教育学校学校领导班子作风情况问卷调查表》，面向管理或教育对象，通过召开座 谈会，深入征求意见建议，将反映出来的问题分类梳理，通过《微山县特殊教育学 校学校领导班子作风情况问卷调查表》的十八项调查内容，满意率较低的是，深化 教学改革情况，提高教学质量的情况，教代会召开情况，学校领导深入教学一线情 况，学校领导的亲和力情况等方面，并提出了一定的建议：深入教学改革，提升教 学的灵活性。根据不同学生的需求和特点灵活的调节教学内容和方式，使教学效果 达到最大化，尽量少一些一刀切的评价方式，并为学生多创造学习条件和机会，使 他们各方面得到充分有效地发展。在真正摸清教职工及领导干部存在的主要问题 后，对查出的问题，和群众反映较多的问题，学校作风整顿领导小组经过认真的梳 理，分析原因，及时制定整改措施，明确整改期限、责任人员，确保落实到位。针 对深化教学改革方面存在的问题，我校积极制定教学培训方案，通过课题研究和培 训学习欲与解决，并于___月___日至___日，去___培智特校参观学习。针对学校领 导深入课堂较少情况，学校召开校委会，在领导代课的基础上，鼓励教师多听课， 在教师指导和课堂教学测评中发挥积极地作用。针对学校领导亲和力不强的情况， 学校党支部开展党员干部帮扶群众活动。

　　学校召开___会，在会上，根据《基层党支部满意度测评表》针对梳理出的领 导干部凝聚力不强，党员教师带头作用发挥不明显，服务群众意识不强等方面问

　　题，王士东校长首先做了自查和表态发言，最后在全体教职工面前做了公开承诺， 加强党___建设，增强党___的向心力、凝聚力和影响力，广泛开展上党课、党员帮 扶等活动；发挥党员干部的模范带头作用，严于律己；提高党员全心全意为人民服 务的思想，深入了解群众的想法，关心教师的生活，多为教师谋福利。随后全体教 职工逐一进行了自查，坦诚查摆出了自身存在的问题，以及存在这些问题的根源， 并在全体教师面前做出了公开承诺。各位教师也在本次___会上做了公开承诺。

　　整顿中我们完善了《教职工考勤细则》等制度，进一步规范了教师教育教学 行为，强化了教学管理。

　　本次整风活动所取得的三个方面的收获与成效：

　　一是教师的思想认识、敬业精神得到了提高 通过整顿，教师对学校强化管理、严明工作纪律的认识有明显提高，教师的 敬业精神、工作责任心有明显提高。

　　二是教师的工作态度与教风得到了改进整顿中，绝大多数教师都能认真备 课、精心___教学，改进教学方法，提高教学效果，教育教学水平不断提升。

　　三是教师的工作纪律与师表观念得到了增强 整改以来，教师上课接打电话，迟到的现象明显减少，随意调课、换课甚至 旷课的现象不再发生，教师都不同程度地开始注意自己的师表形象，纪律观念得到 增强。

　　存在的两个方面的问题与不足：

　　1、个别同志的大局意识、责任意识、发展意识与忧患意识还不够强，所以 整改活动依然未能真正触及个别人的灵魂。

　　2、由于部分同志缺少自觉、自律精神以及自我批评，所以整改活动总是被 动地依赖于___和管理，整改的主动性不强，纪律观念不强。

　　整改方向：

　　本次整顿活动虽然已经结束，但是所留给我们的整改工作确任重而道远。

　　

篇四：作风整顿建设阶段性工作总结

　　作风整顿集中整改阶段总结范文

　　思想作风整顿整改提高阶段总结 武安市团城中学____年____月 武安市团城中学 思想作风整顿整改提高阶段总结 我校领导班子成员从____年____月开始思想作风整顿整改提高阶 段后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照市教育____ 《“履职尽责、落地落实”思想作风整顿整改提高阶段的安排意见》 文件精神，结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利，达 到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：

　　一、基本做法 1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。学校____月____日召开 了教师队伍思想作风整顿阶段总结暨整改提高阶段专题会。进一步提 高了全体领导干部作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别 是认识到，查找问题阶段是教师作风整顿建设的关键环节，会议要求 要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活、作风等方面存在的问题， 紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以____精神、市教育 局通知文件精神，严肃认真态度，找准“病因”，“对症下药”，为 整改打好基础。

　　2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度 的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求 活动。在查摆问题阶段共发放征求意见表____份，学校设立征求意见 信箱和____；召开学生代表座谈会____次；深入学生、教师及学生家

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　　长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征 求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

　　3、深刻进行个人剖析。学校要求每位领导在查摆问题阶段，结合 自己的工作职责，要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，按 照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写

　　不少于____字的个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分析 “透”，整改措施“严”。

　　4、抓好领导班子成员个人查摆及专题____会。领导班子成员个人 问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础 上，围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，也按照“重点写问 题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持____、正确的政 绩观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料。

　　5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚 持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报 开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好的领导和个人给予了 大力表彰；对于少数领导存在工作被动、办事效率低、工作质量差等 问题进行了批评。各领导班子成员以此为契机，对照工作查不足，边 学边改，积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相 结合。

　　二、取得的主要成效 1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆，领导班子存在的问 题主要表现在以____面：一是进取意识和责任意识方面。存在精神不 振奋，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念 陈旧、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但

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　　没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方 面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、 方法简单、落实不力、效益低下等问题，领导之间、教师之间还缺乏 有效的沟通、协作；部分教师工作情绪化，工作中掺杂个人感情因素 过多；服务意识不够，对关系学生、

　　教职工利益的事拖沓，处理不当；领导深入基层不够，不能很好 地倾听教职工的呼声，教职工福利待遇低下，工作主动性、积极性尚 未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善，落实不 够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制 度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在教 学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有体罚 和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐 患方面。学校忽视安全死角；学校经费困难，教职工福利待遇低下， 思想波动大，人心和教师队伍有待稳定。

　　2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。学校反复讨论签订____ 年的工作目标、创新目标。特别是创新办学思路，加快与临近学校的 合作，制定片区教研活动方案。

　　3、抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。在整顿活动中， 我们坚持以成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促教师素质的 提高，以整改促各项工作的进展，做到整顿、工作两不误，学习、工 作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。

　　开学以来，学校教育教学秩序井然有序。没有一例乱收费现象， 没有一个学生因家庭经济困难而辍学；各部门在学校总体工作目标的 前提下，创新学校工作，打造亮点工作；教师实行上下班签到制，工

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　　作作风有了极大改善，为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一 个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。

　　三、存在不足 经过努力，查摆问题阶段取得了较好成效，达到了预期的目的， 但是也存在着一定的问题，主要是：部分临高还是思想上重视不够， 查摆不够深入，停留在浅层次、 表面，深层次问题查摆不够；有的消极应付，不当先进，不当落 后，保持中游；有的松懈思想，对查摆问题阶段的学习重要性认识不 足，敷衍了事等。

　　作风整顿集中整改阶段总结范文（二）

　　____月____日至____月____日，为干____伍思想纪律作风集中整 顿第三阶段，即集中整改阶段。为了切实做好这一阶段的工作，根据 开发区两委《____做好集中整顿集中整改阶段工作的指导意见》，制 定本方案。

　　一、充分认识做好集中整改阶段工作的重要性和必要性 集中整改阶段既是检验前两个阶段工作成效、承上启下的中间环 节，又是集中整顿能否取得实效的重要环节。要使这次集中整顿活动 取得切实成效，就必须从每个班子、每个领导干部和每个地方的实际 出发，抓住重点问题、要害问题和根本问题，特别是群众反映强烈 的、影响社会和谐稳定的突出问题，集中进行整改。能否解决干____ 伍思想、纪律、作风方面存在的突出问题，是衡量这次集中整顿成效 的重要标准。集中整改阶段要围绕查找出来的突出问题，着重引导大 家在迸一步查找不足、进行集中整改上下功夫。要围绕学习抓整改，